郑实：诚信建设的积极探索

诚信是社会主义核心价值观的重要内容之一，是社会道德的根本要求，维系社会正常秩序的基本准则，也是我们的立身之本，理应成为时代的社会风尚，人人学习，人人践行。

公务员作为行使国家行政权力、执行国家公务的人员，在社会信用体系全面建设阶段，不仅不能缺席，还要有更高要求、更大作为，才能提升服务群众的质量和效率，积极推动经济社会发展。

加强公务员诚信教育，从个人层面讲，对公务员的失信行为可以起到一定的约束作用，公务员一旦出现“不诚信”行为，将被监督记录下来，并与其个人利益、政治前途相关联；从政府层面讲，能够增进百姓对政府的信任度，拉近政府与群众的距离，方便群众有效监督；从社会层面讲，也具有一定的引领示范作用，有利于形成修身律己、崇德向善、礼让宽容的社会风尚，是道德实践活动的方向。

我市明确将“诚信”考核量化纳入全市公务员绩效考核体系，是培育和践行社会主义核心价值观的积极探索，是打造诚信郑州的有益尝试。这种探索和尝试，可能还有需要完善和提升的地方，但毕竟是个好的开始。从制度建设入手，从自身做起，提高约束力和惩戒力，体现出政府在加强政务诚信建设方面的责任感和紧迫感。相信通过不断完善公务员监督机制，诚信观念会渐渐深入人心，从而为进一步建立覆盖全社会的征信系统奠定良好基础，提供有益经验，有助于形成守信光荣、失信可耻的良好社会风气。

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    考核标准明确规定了31项公务员 “不诚信”行为，其中包括：服务水平不高，对待群众冷、硬、横、推；利用手机短信、互联网或在公共场所散布有损国家政府形象言论的；行政不作为、乱作为、不文明执法的；利用职权，吃、拿、卡、要、收；遇见意外事故不参与救助；违反交通规则被抄报的；伪造、使用虚假证明，存在虚报、瞒报行为的等。》》详细