中原网讯 （记者 娄松 实习记者 赵迪）郑州市第十一中学，这所环境优雅，师资雄厚的河南省示范性高中，在2013年底迎来了新任校长毛德宇，但是这位曾在郑州一中工作十六年，又带领郑州五中实现跨越式发展的全国优秀校长，又会带领十一中走上怎样的发展道路？2014年4月10日，记者带着种种疑问，走进了这所学校，见到了这位敦厚淳朴的校长毛德宇。
“初到十一中，喜欢从认识老师着手”
得知记者来访的目的，毛德宇谦虚地说“我是一个不善言谈的人，当初选择学中文，也是为了弥补自己在这方面的不足，可是学了中文，却还是不会说话。”毛校长的风趣和谦逊使采访的氛围十分融洽和谐。谈到初来十一中，毛校长这样说“我去年10月下旬到任，一个月内基本能叫出60个老师的名字，两个月可以叫出100个老师的名字，开展工作，我喜欢从认识老师着手。”记者问及原因，毛校长解释说“认识老师是对老师的尊重，当你叫出老师名字的时候，他会很开心，这样一来便能拉近我和老师们的距离，我才能更快更好的了解他们，更有效的展开教学教研工作。”
纪律要严格，服务要到位
在管理学生方面，毛校长表示，一方面要加强纪律的管理，另一方面更要注重民主管理。毛校长来到十一中后，在学生必经之路装设了两个意见箱，学生对于学习，生活各个方面的意见和建议都能投入意见箱内，由校长本人查看，是校长和学生直接沟通的桥梁。学生反映的问题很多，如：室外没有乒乓球台，地下乒乓球室卫生差，夜里熄灯太早，教室灯光太亮，练习用纸太白，等等，种种问题都基本得到解决。“以前意见箱总是被塞得满满的，现在就很少了。”毛校长说到这里，欣慰地笑了。毛校长还表示，学校是为学生而办的，是为学生服务的，学校的一切工作都应该达到让学生满意。
“稳稳当当坐下来，扎扎实实搞教育”
当谈到怎样抓教育，学生如何才能搞好学习这一问题的时候，毛校长的态度显得严肃谨慎了，他表示，做教育要沉下心来，全力以赴，要在课程纲要的编写上和校本教研上下苦功夫，走内涵发展道路，要真正找到适合学校特点的教学模式，并不断完善，才能走出自己的路子。不能总是学来学去，而把自己最有用的东西放弃了。针对学生学习的问题，毛校长更是列举了许多典型的事例“马克思说过，在科学的道路上，没有平坦的大道可走。只有那些不畏劳苦，沿着陡峭山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。鲁迅先生把别人喝咖啡的时间用在读书上。伟人尚且如此，足以证明学习不可能轻松取得，要想取得好成绩非下苦功夫不可。”毛校长一席话掷地有声，发人深思。
“前途还是面子？家长无需彷徨”
升学季是家长的“敏感期”。当记者提出是否能给孩子家长一些建议时，毛校长如是说道“家长最了解孩子的智商和情商，二者如两条腿走路，缺一不可。家长在选择学校的时候应该充分考虑孩子的实际情况，选择适合孩子的学校。”紧接着，毛校长话题一转，言辞犀利地说道“有些家长太顾及面子，学生分数很低，却硬是要利用各种关系让孩子进好学校好班级，家长的心情固然可以理解，可是事实证明这些孩子在不适合的环境里会越拖越垮，渐渐失去自信，直到对学习完全失去兴趣。反之，若孩子来到适合自己的学校，找到自信，重拾学习的激情，一切就都不是问题了。”最后，毛校长表示，家长为孩子选择学校应该以孩子的前途为主，不应以自己的面子为主。
毛德宇校长对教育事业的实事求是，敢说敢为发人深思，值得敬佩。从他的言谈中我们看到了郑州十一中更加辉煌灿烂的未来。
