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强化理论武装 夯实思想根基——市人社局多种形式抓好群众路线 教育实践活动“学习教育”环节

2014-04-10 15:52:27来源:郑州市人力资源和社会保障局
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       党的群众路线教育实践活动开展以来,市人社局始终把学习教育作为活动的基础环节和首位任务紧抓不放,以开展“两创一评”活动(创建全国文明单位、创建服务型机关、作风纪律检查考评)为抓手,坚持建章立制中规范理论学习,在创新方法中提高理论武装效果,在增强党员干部贯彻执行群众路线责任感和自觉性中改进工作。

    完善机制规范学。一是制定计划。制定党委中心组理论学习计划,对市委明确的理论学习内容区分专题,对学习时间、学习内容进行统筹计划。局活动办每周下发一次学习活动计划,将学习内容、开展活动细化分解,确保落实。同时要求局各级党组织制定各自学习计划,中心组成员结合实际制定个人学习计划。二是明确指标。确定每星期六为全局领导干部“读书学习日”, 机关各处(室)坚持每周二、五下午集中学习2小时,局领导每月集中学习1次,干部职工做到“四有”(有个人计划、有阅读书籍、有学习笔记、有心得体会)。积极开展学习型党组织和学习型党员建设活动,制定党员干部学习计划,努力做到日学一小时、周听一堂课、月读一本书,认真撰写读书笔记。三是检查促进。在组织学习过程中建立考勤制度,落实个人签到,因故无法参加学习的,必须经书记批准,确保出勤率。建立检查制度。基层党组织和中心组成员的学习计划报局活动办备案,局活动办每两个月对学习情况进行一次检查督导。领导重要讲话和上级重要文件精神学习情况局活动办第一时间进行检查督促。建立考核制度。将理论学习纳入到对下级党委支部考核之中,半年和年终对学习情况组织一次全面考核,并将考核结果作为评先依据。

    领导干部示范学。一是领导班子先行学。对于第二批教育实践活动的重要会议、领导讲话、文件精神,采取中心组集中学习的形式,第一时间组织全体班子成员进行学习讨论,深入领会上级精神,统一班子认识。按照局党委委员和副县级干部在党的群众路线教育实践活动中建立联系点,对口为基层干部上党课、作辅导,通过以上带下,为普通党员做好示范。二是干部骨干深入学。在每个各机关支部和局属单位选拔确定1名理论骨干,作为本单位的理论辅导员和政策宣讲员,采取办班辅导、集中研读、以会代训等形式,组织理论骨干深入系统抓好相关理论的学习,让他们在组织教育实践活动中当主力、唱主角,发挥好联络服务、宣传引导作用。三是党组织书记引导学。注重发挥基层支部在理论学习中的组织引导作用,狠抓书记队伍理论素养的提升,围绕“基层党组织书记的素质能力和工作方法”、“践行群众路线,提高组织生活质量”,对如何在教育实践活动中抓好所属党员理论学习进行培训,引导所属党员提高理论学习质量。

    拓宽渠道开放学。一是重点课题专家辅导。开办党员干部综合素质提升高端讲座,采取邀请中央学校、清华大学等国内知名院校专家学者作报告的形式,组织全体党员干部和职工对十八大和十八届三中全会精神、社会主义核心价值观、对中国特色社会主义理论体系、群众观点和群众路线、“两创一评”等重点课题进行专题学习,帮助干部职工开拓眼界,增长见识,二是参观见学深化感悟。结合学习内容,先后组织到焦裕禄干部学院、管城党史展览馆、河南省豫中监狱进行学习参观。通过参观焦裕禄陵园、焦裕禄纪念馆,观看专题片,了解焦裕禄同志生平事迹,缅怀焦裕禄同志,学习焦裕禄精神;通过参观回顾党的发展历程,领略党的光荣历史和丰功伟绩,加深对党的认识和感情,坚定了对党的信任和信心;通过近距离观察监狱生活,服刑人员现身说教,警醒党员干部自觉校正三观,筑牢拒腐防变防线。三是联系群众查找差距。围绕“学习弘扬焦裕禄精神,作为民务实清廉表率”、“一学三促四抓”和“两创一评”,局领导班子成员各选择一个局属单位作为联系点,选派年轻干部到基层一线服务窗口蹲点锻炼,组织党员干部深入三级网格和局属单位,面对面了解群众当前在人力资源和社会保障方面最需要、最迫切解决的困难问题,在与群众直接对话中找准差距,强化责任。

    营造氛围熏陶学。通过丰富理论学习的载体,开展群众喜闻乐见的活动,提高理论学习参与度,营造学习氛围,让党员干部在亲身参与活动体验和日常生活耳濡目染中得到教育启发。一是集中研讨交流。围绕“学习弘扬焦裕禄精神,作为民务实清廉表率”、“我是谁、为了谁、依靠谁”和“两创一评”活动等主题,以支部为单位组织开展理论成果展、学习心得交流和读书演讲比赛等活动,引导党员干部对照上级要求、群众期盼和标准规范反思不足,明确工作目标。二是运用典型示范感召。深入挖掘各级在学习教育中涌现出的群众典型,开设道德课堂,用生动的身边现实故事,对干部职工进行经常性教育;利用局《人社时讯》、活动简报等载体,对各单位先进典型事迹进行大力宣扬;用好作风纪律检查考评结果,将考评结果与年终考核、表彰奖励、干部使用及经济利益挂钩,切实让典型吃香,先进得益,营造向典型学习的浓厚氛围。三是创建学习环境。运用大厅电子屏、制作宣传板报、汇编学习资料、宣传橱窗等方式,向党员干部宣传中央、省委、市委及局党委决策精神,广泛运用网络手段,采取在局网站开设教育实践活动专题网页、群发手机短信等手段,确保在第一时间内将教育实践活动最新动态传达到每名党员干部。(市人社局)

编辑:卢迪
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