高考不分文理科，我省近期是否会实行？
昨天，记者从省招办了解到，明年高考我省的高考科目设置不变，仍是“3+文综/理综”的模式，等教育部的细则出来后，我省将按三中全会精神和教育部的部署进行改革。
招考分离 给高校放权给考生选择权
《决定》原文：
推进考试招生制度改革，探索招生和考试相对分离、学生考试多次选择、学校依法自主招生、专业机构组织实施、政府宏观管理、社会参与监督的运行机制，从根本上解决一考定终身的弊端。
中原工学院招生就业处原处长苗振青，曾连续多年负责高校招生工作。
在他看来，“招考相对分离”，意味着给高校放权，将来高校这一招生主体，将拥有更多的自主权，也将有机会有空间招收到更多符合本校特色和定位的人才。
当前，高校招生都通过同一套试卷来选拔人才，“清华北大和普通的高职高专能用同样的标准选拔人才吗？”
将来，实行考试招生分离，政府部门把考试组织权交给社会机构，把招生自主权交给大学，把考试选择权交给学生。高校作为招生的主体，将拥有更多的自主权。
熊丙奇也表示，推进招考相对分离，最有效的方法是把已尝试的90所高校自主招生与集中录取脱钩，将自主招生移到高考后，并把高考的功能从目前的选拔转为评价。
在高考成绩公布后，大学可自主提出申请成绩要求，达到申请成绩要求的考生可自主申请若干所高校，大学独立录取，每个学生可获多张大学录取通知书。这样的考试、招生方式，就做到了招考相对分离、落实学校的招生自主权，同时扩大学生的选择权。
“现在，就一张录取通知书，等于学校在选学生；将来一个学生有多张通知书，等于选择权转到了学生一方，学生可以自由选择更合适的大学。”对于将来的招考分离，学生程涛充满期待。
根据河南商报所做的问卷调查，近三成网友最关注的就是招考分离，占比最高。有六成多网友支持实行招考分离，他们认为这样的改革“能改变僵化的高考评价体系”。
一年多考 打破一考定终身
《决定》原文：
推进考试招生制度改革，探索招生和考试相对分离、学生考试多次选择、学校依法自主招生、专业机构组织实施、政府宏观管理、社会参与监督的运行机制，从根本上解决一考定终身的弊端。
一年多考，逐渐由理想变为现实。
英语作为一年多考的一个科目，目前已在个别省份开始试点。
其实，近年来一些地区已开始尝试英语科目的高考改革。据了解，浙江省从2009年开始对英语听力实行“平时考试、多次考试”，总分30分，放在每年3月、9月举行，考试成绩两年内有效。每个学生在高考前最多可选择参加两次英语听力考试，自选一个成绩计入高考总分。
另外，从2010年起天津的高考英语听力考试不再随同全国高考举行，而是改在每年3月的最后一个周六，并将听力考试改为由A、B两套试卷组成，两套试卷的题型、题量相同，考生可参加两套试卷的考试，取其中较高的分数作为最终成绩。
“随着高等教育大众化，打破一考定终身，既是扩大考生选择权的需要，也是促进我国高等教育发展的需要。”熊丙奇表示。
“一年多考，是个值得期待的改革。”学生家长李毅明说。
