郑州晚报记者 唐善普
追捧
孩子眼中的“好爸爸”有八大标准
《爸爸去哪儿》好评如潮，在于它直面了目前家庭教育的“软肋”——爸爸如何担当教育角色。虽然没有不想当好爸爸的男人，但你知道怎么做才称职吗？不妨对照一下最近受人追捧的“孩子眼中‘好爸爸’的八大标准”。
1.多花时间陪孩子。多陪孩子一起玩乐，听他说话，他会记住你的爱，感激你的付出。
2.以身作则。好父亲会从点滴事中给孩子展示诚实、谦逊与责任，让他明白这才是最重要的品德。
3.全家一起做饭吃。餐桌是全家交流的好场所。
4.经常赞美孩子。孩子很在乎你的关注和赞赏。哪怕只是一个拥抱、拍拍后背、亲亲脸。
5.尊重孩子的母亲。你和妻子间的相互尊重会直接影响孩子日后的择偶观。
6.定下规矩，奖罚分明。给孩子立下明确且奖罚分明的规矩。既让孩子懂得“无规矩不成方圆”，又能感受到父爱。
7.做个亲切有耐心的老师。要耐心倾听孩子的想法和难题，从日常事例中教给孩子基本的生活经验。
8.给孩子读书。书本是激发想象力的最佳选择。培养孩子阅读兴趣，有助改善个性及促进身心发展。
微调查
仅7%的爸爸符合“好爸爸8标准”
孩子给好爸爸“贴”上了8个标签。那么，自己的爸爸是否符合这8大标准呢？连日来，记者在幼儿园、小学、各辅导机构等，随机对68名学生进行微调查。
在这68名学生中，幼儿园小朋友10人，小学14人，初三学生23人，高中生21人。男生占43位，女生25位。调查统计显示，在孩子眼中，68名爸爸全部符合“好爸爸8项标准”的只有5位，约占7.5%；符合6~7条的有11位，占16%；符合4~5条的居多，有43位，约占64%；另外有9位爸爸，在孩子心中的地位很低。令人惊讶的是，在一位幼儿园孩子眼中，他的爸爸甚至一条也不符合！
相对而言，女生对爸爸的评价较高，男生对爸爸的认可度远没有女生的高，认为爸爸不爱与自己一块玩，对自己没有耐心、爱发脾气等。
八成以上孩子希望爸爸“以身作则”
在这8条好爸爸标准中，孩子最希望爸爸做什么呢？
调查显示，85%的孩子希望爸爸做到“以身作则”、“定下规矩，奖罚分明”两项。接受问卷的44名初、高中的孩子都提到了这一点，甚至包括14名小学生。这些孩子希望自己的爸爸定下规矩后，就坚决执行，当真正的“男子汉”。
教育心理专家彭锋认为，这与孩子年龄和受教育程度有关。一般来说，孩子愈小愈依恋父母，初中后独立的个性增强，许多事情不再像小时候，非得与父母一块来完成。这时候他会在价值观上对父母提出新的要求，如希望爸爸“以身作则”、“定下规矩，奖罚分明”等。这无疑对“爸爸”提出了更加严格和较高的要求，也从一个侧面警示了为人父者，要严于律己，在言传身教上给孩子树立个好榜样。
七成孩子希望爸爸“多些时间陪自己”
68名孩子中有超过70%的孩子希望爸爸“多些时间陪自己”，包括与自己一块玩、讲故事、看书、吃饭。这种情况在小学和幼儿园的孩子居多。初、高中的“大孩子”希望爸爸至少每周有两三次能陪自己吃饭，尤其是周末。余下的依次是：做个亲切有耐心的老师、经常赞美自己、尊重自己和母亲。
“爸爸有时说话不算数，答应我星期六带我出去玩，总是忘记，总说没时间。”小学五年级的小莹莹反问记者，“老师说了骗人不是好孩子，那大人骗小孩，是不是也不算好爸爸？”
对此，教育心理专家彭锋说，时下父亲担负养家糊口的压力较大，不可避免地剥夺了原本属于与孩子一块享受亲情的快乐时光。对于孩子来说，亲子关系是最主要的，尤其是爸爸这个角色，对培养孩子好性格和品德、责任的养成，极其重要。做爸爸的即使再忙，一周也应抽时间陪孩子一两次，哪怕每次10分钟。在陪伴孩子时，要有耐心，并适当赞美孩子。让孩子能感受到父爱，享受完整的亲情抚爱，而不是感到被爸爸忽视了。这也是尊重家人的具体体现。
自我评价
符合“好爸爸”标准的约有13%
在对孩子进行调查时，记者也随机对男性家长进行了调查，结果显示令人吃惊：23个“爸爸”中，自我评价符合“好爸爸”标准的，只有3人，仅约13%。
在记者去年参加幼儿园的两次家长会上，分别有3个和4个爸爸。32个家长中，仅占10%左右！一位刘姓“爸爸”在对照八个标准后，半天没有说话。他的孩子上小学三年级，上次接孩子还是一个月以前。“我经营着一个商店，很少能和儿子在一起，更不用说给他读书讲故事了。”
记者曾在亲子论坛上看到一篇热捧的新闻：在第一次当选总统后，奥巴马说竞选中有件事他很自豪：在长达21个月的竞选宣传中，没错过一次孩子的家长会。不知这让动不动就嚷着很忙，没时间陪孩子的“中国忙”家长有多大的触动？
专家观点
父教缺失会让孩子一辈子缺“钙”
据美国耶鲁大学最近做的一项研究成果表明，由男性带大的孩子智商高，在学校里的成绩往往更好，将来走向社会也更易成功。这项调查持续了12年，是从婴儿到十几岁的孩子各个年龄段进行跟踪调查所得出的结果。
父教缺失会让孩子一辈子缺“钙”。长期从事亲子关系研究的心理学教授周小燕指出，父教缺失可能会造成：一是由于性别榜样的缺失，男孩子可能出现对性别角色把握不足的现象。二是可能导致孩子安全感的缺失。三是女孩长大可能成为“大叔控”。
中小学生心理研究专家赵红旗表示，做爸爸的对孩子的教育没有固定模式，也不复杂。比如孩子做手工时可以问做得怎么样，做作业可以问一下有困难没。孩子玩耍时就陪着一块玩。育儿的关键，是父亲要有这个意识。“爸爸对孩子的影响，最突出的就是孩子性格的养成上。这是漫长的隐性过程。”赵红旗说，爸爸有意识在语言、肢体、活动等方面与孩子多接触，尤其在责任感、上进心、担当意识等方面给予孩子良好的示范。在这种正能量下成长的孩子，会更阳光、更有幸福感。
