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热 上万人报考一所民办初中 赶 错时考试让考生赶考忙 难 数学考试有“奥数”

2013-07-08 00:44:40 来源: 郑州晚报
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    热 上万人报考一所民办初中

    赶 错时考试让考生赶考忙

    难 数学考试有“奥数”

    刚刚过去的这个周末,对郑州市的很多小学毕业生和家长来说,应该是一个忙碌的周末,因为他们要忙着赶考。市区民办初中的“小升初”综合评价在7月6日、7日进行,今年民办初中的小升初考试实行统一时间、统一评价测试,部分热点民办初中的报考人数超过一万人,今年的测试又被家长称为“767考试”。

    郑州晚报记者 张勤/文

    廖谦/图

    现场热

    上万人报考同一所学校

    7月6日下午,郑州实验外国语中学外站满了等候的家长,等待着报考该校的孩子考完。

    今年,市教育局规范民办初中招生工作,为避免小学毕业生四处赶考,首次统一时间报名,统一时间进行测试,称为综合素质评价(以下简称“评价”)。每名小学毕业生最多可以选择两所民办初中参加“评价”,时间为7月6日、7日。据了解,市区一些热点民办初中的报考人数和招生计划之间的比例达到了10∶1,有的甚至更高。郑州实验外国语中学等热点民办初中的报考人数甚至超过了上万人。

    “全家总动员”陪考

    7月6日下午,当天室外温度超过33℃,河南省实验中学校园里已经聚集了不少学生及家长,河南省实验文博学校“评价”在此进行。下午2时许,学生们陆续步入考场,而家长们只能在校园绿化带、餐厅、报告厅等地方等候着。记者注意到,陪考的家长大军人数远远超过考生人数的两到三倍,不少家长是父母双方都在考点外守候,有些则是“全家总动员”,爸爸妈妈爷爷奶奶悉数到场。

    同样,在郑州实验外国语中学考点,家长由于进不去学校,只能在大门外守候。该校一名工作人员解释,不让家长进学校等候,一方面是出于学生安全角度考虑,另一方面也是担心家长进到学校会比较吵,影响到学生考试。无奈之下,多数家长只能到学校附近超市、商场等场所避暑。

    赶考忙

    提前测试考点间距离,为赶考家长“拼了”

    郑州枫杨外国语学校的时间是7月7日下午3点至5点,在郑州市区的东、南、西、北各设置了4个考点;郑州中原一中实验学校的考试时间定为下午6点半至8点半,设置了3个考点。两所热点民办初中的错时考试,让选报的考生又开始了“赶考路”。家长们更是想了很多办法,尽量在两所学校的2个考点来回奔波。

    网友“简单”是一位家长,他7月5日专程开车在两所学校所设置的考点之间进行测试,测试路线、距离,看如何设计路线能够最快到达。“孩子在枫杨外语设在河南科技专修学院的考点,中原一中的考点在一中新校区。”这位家长说,他开车从河南科技专修学院到中原西路182号的郑州一中新校区,用了40分钟到50分钟,应该可以到。“拼了!”他说。

    考题难

    数学题难,考生说“有奥数题”

    记者在采访中了解到,很多小学毕业生反映数学所占分值最高,而且题比较难。在一所热点民办初中校外,走出考场的考生小陈说:“数学题很难,有不少是我们在培训班学过的奥数题。”不少家长也反映,孩子们说语数外三科里,数学最难,“孩子回来说数学考得不好,全是奥数题。”

    家长赵女士说,孩子没有报奥数班,因为今年市教育局说不允许出奥数题,所以她就给孩子报名,让她考考试试。“现在出的试题里多数还是奥数题,这不是违规的吗?”赵女士说,虽然平时孩子在学校的学习也很好,但是考试时来拼奥数,肯定拼不过那些学了奥数的考生。

    数学分值高,是否有“奥数”难界定

    绝大多数民办初中所出的综合素质评价试题中,数学所占的分值都是最大的。比如郑州实验外国语中学的分值比例是:数学100分,语文70分,英语50分,满分是220分。河南省实验文博学校的数学120分,语文90分,英语50分。郑州一八国际联合学校的分值比例是:数学 100分,语文 100 分,英语 40分。郑州枫杨外国语学校的分值是:数学100分,语文70分,英语50分。

    据一些小学老师介绍,出题者认为数学主要是考查学生的智力的,因此所占的比重最大。而在报考的近万名学生中优中选优,只录取几百名,因此试题难度大是可想而知的。“从数学试题来看,已经起到了‘掐尖’的效果,因为题目出得很好,区分度非常高。”市区一所培训机构的负责人说,什么样的题是奥数题,没有具体的规则能够界定。

    不报“奥数班”,很难考过关

    据一些看了试题的数学老师介绍,数学试题难度大,如果平时没有报奥数班,只学好书本上的知识,很难考过。“估计能考个50%的分数吧。”一位数学老师说,奥数班老师讲解的数学题,都有一定的解题思路和模式,平时的数学课上很难涉及,而这些恰恰都是在考试中可以用到的。

    市区一所小学的校长有些担忧,给民办初中一次名正言顺的“综合素质评价”招生机会,其实还是在考试,民办学校通过这种方式进行掐尖,公办初中是否也会采取类似的方式,孩子们的学习负担是否会加重,这些都是未知数。

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