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离高考还有最后两天:查漏补缺调节心态是关键

2013-06-05 15:27:00 来源: 重庆晨报 
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  昌南中学各科教师为考生分科点拨最后阶段如何备考

  距离高考只剩两天时间了,一些学校已经停课。这两天,究竟该如何安排各科的复习?如何以最佳的状态备战高考成了不少学生和家长关注的问题。

  昨日,记者联系了昌南中学多位具有丰富教学经验的老师,分科点拨最后阶段如何备考。

  语文:

  查漏补缺 平和心态

  昌南中学语文老师谷小梅说, 每位学生手里有一份知识清单,学生可对照清单,查漏补缺。学生应重点把握通过训练就能拿分的部分。

  语文是一门积累型学科,要在最后突击很困难。学生可以翻翻《读者》等文学类杂志,回顾作文素材,放松心情。

  数学:

  练习需适量

  昌南中学数学教师谢克田说,考前数学的复习策略可采用适度练习的方式,每天复习保证1个小时即可。

  基础薄弱的学生,最后阶段可加强习题练习。练习以填空题和前几个相对容易的解答题为主。复习内容包括基础知识、基本运算、基本解读策略等。基础较好的学生,应适当增加解答题的训练。每天应该花20分钟的时间来练习“读题”,读好了题才能理清答题思路、明确答题步骤、找到最佳的答题切入点。

  英语:

  类型作文不放松

  昌南中学英语老师李安华说,学生要尽快熟悉作文的格式,以及写作思路。通过前几轮复习,学生已对大部分单词比较熟悉。练习作文有利于单词巩固。

  此外,考生应将重点放在完形填空和阅读理解上,以便能随时进入考试状态,找到答题感觉,提高答题速度和训练各种题型的答题技巧。

  历史:

  回顾重点与热点

  昌南中学历史老师孔菊说,最后阶段考生要做好基础知识回归、热点重点问题回顾、答题技巧和规范等方面的工作。

  首先,准确地记忆、复述知识结构或线索以及阶段特征,检查基础知识缺漏。其次,每天坚持练习,题目难度适中即可,以保持解题状态为主。最后,考生还应对老师强调的热点、重点问题相关的知识和题目及最后阶段的信息题进行回顾和复习。

  地理:

  多种地理图要牢记

  昌南中学地理老师付自能建议,最后阶段,不必再大量做题。每天花半个小时时间,将书中的每幅图再过一遍,对气候类型图、气压带风带图,洋流图要重点记忆,要能做到随手绘制。对照中国和世界地形和政区图,要记忆重要经纬线经过的地区、重要的区域大致的经纬度。

  政治:

  走马观花通读课本

  昌南中学政治老师周清火说,考生应从课本出发,这个阶段就可以“走马观花”式地看了,通读一遍课本可以更容易理解和记忆。在通读的基础上以单元和课为单位梳理好宏观的知识体系,以知识点之间的内在联系梳理微观的知识体系,做到融会贯通。

  其次,适当练习,考前2天的练习重在理清答题思路,因此重在解答选择题,确保得分率,主观题的解答只需列出答题要点即可,不必详细解答。

  物理:

  记住基本模型 放松心情

  昌南中学物理老师曾垂永建议,最后1天可以选做简单题练手。“物理一直是理综里比较难的一科。”他说,学生可将错题集还未明白的题,多看一看,或请教老师。以保持熟练建立物理模型的状态和解题思路为主。

  做选择题有技巧。首先注意极限法、排除法、作图分析法、选项分析法等特殊方法的应用。对于多项选择题,要善于发现最容易选出的选项,有舍才有得。

  化学:

  手写一遍方程式

  昌南中学化学老师杨文兵建议,考生要回归课本,多看平时练习中易错的知识点。结合历年高考试题,逐一回想在高考命题中各种题型考查内容与应试方法。考前手写一遍重点化学方程式、离子方程式,重点物质的电离方程式、水解方程式,做到熟能生巧,既保证课本中的反应不出错,还能正确书写信息类反应。

  每天坚持做无机、有机、实验、计算各一道中等难度的试题,保持头脑处于活跃状态。

  生物:

  重视记忆性知识

  昌南中学生物老师廖大敏说,最后1天,考生要回归课本,把基本知识、基本原理牢记在心,把课本的知识点疏理一遍,建构好知识网络。每天坚持适量练习,优选三道单选题、一道多选题、一道选择题,做到每天都有考试的手感,保持考试的状态,答题时一定注意要用课本上的语言规范答题,减少不应该丢的分。(记者 周云)

[作者:朱峰  编辑:]

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