愁：去哪里找学生
在巴马县职教中心的篮球场上，总能看到一群孩子在追逐玩耍。有的孩子刚刚在机房上完实训课，立马就跑到这里运动，爽朗的欢笑声在球场上空回响着。看着这些活蹦乱跳的孩子，龙宝文感叹地说：“他们已经是应试教育的牺牲品了，所以在这里我尽量让他们成长得快乐些。”
采访中，记者了解到这些孩子是全日制中职生。在学校1300名学生中，全日制学历学生只有140人，其他1160人都是成人学历教育学生。
“虽然只有100多名全日制学生，但学校同样要投入较多的师资和管理资源，这样办学的规模和效益就没有了。”龙宝文坦言，现在职教中心对这部分学生基本上费用全免，连寄宿生的住宿费和水电费都没有收。“这些费用我们是可以收的，但没收，一收他就走了，而且你收了这点钱也不能解决什么问题。”
为了填补这部分教育投入，县职教中心把农机驾驶、汽车驾驶培训、电大学员学费及学校部分房屋出租的收入全拿过来，才保证了中心的正常运转。在龙主任看来，承担这部分中职生的教育费用相当于在做一项公益性的事业，因为如果把他们转移到市里的职业学校就读，即使免了学费，但家里还要出住宿费、水电费、课本费、来回车费及其他在外的开销，很多经济困难的家庭付不起这个钱，就会让孩子辍学，所以目前只能把他们留在县里就读。
让龙宝文感到头疼的是，虽然从2010年起，广西对中职学校家庭经济困难学生和涉农专业学生实行免学费的政策，但招生时，学校还要去做家长、孩子的动员工作，他们还不愿意来。社会的偏见严重制约了职业教育的发展，相当一部分家长认为孩子成绩差不如直接出去打工，有点希望的就送去普通高中考大学，而认为读职业学校是在浪费时间。这就导致职业学校生源少且流失严重的现象在短时间内很难改变。
国家中长期教育改革和发展规划纲要提出，要“根据经济社会发展需要，合理确定普通高中和中等职业学校招生比例，今后一个时期总体保持普通高中和中等职业学校招生规模大体相当”。但在这个西部地区的国贫县，要实现这一目标并非易事。
根据统计，近几年巴马县每年小学升初中人数为3500人左右，3年后毕业人数为2500人左右，参加中考有升学意向的有1800人左右，辍学率高巩固率低。而事实上光巴马高中一所学校每年的招生人数就达1200人以上，这样全县每年剩下参加中考的人数仅够普通高中招录，中职招生基本上没有应届毕业生生源。
“我们不能睁眼说瞎话。”龙宝文说，到底是要继续扩大普通高中的办学规模还是加大宏观调控力度，合理分流学生，使中等职业教育有一个合理的发展空间，值得政府思考。
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