河南名师点评今年高考试题：文综、理综难度有所提升

　　文综：与现实热点结合紧密

　　名师：郑州二中高三年级长、历史老师陆凤云，郑州外国语学校高三历史组老师杨玉梅

　　“还没见到试卷，但是综合学生的反映来说，政治题稍微有点偏，哲学题出得比较少。总体来看，新材料、新情景越来越多，对灵活运用知识的能力要求越来越高，单纯靠死记硬背，肯定得不了高分了。”郑州二中高三年级长、历史老师陆凤云介绍。

　　郑州外国语学校高三历史组老师杨玉梅介绍，与往年相比，历史部分的客观题难了，两个选项的区分度很小，学生很难把握，主观题则很平和。总体来说，历史部分重点考查的仍是主干知识，比如古代希腊、罗马的民主制等，还有考查学生对传统文化的认识，题不偏不怪。历史部分的另一大特点是，与现实热点结合紧密，比如第40题的选官制度，还有关于对西方崛起的理性认识等以及对周年知识的考查。杨玉梅分析，今年文综对历史部分的考查，更注重对历史观的考查，比如对东西方传统文化的认识。按比例看，偏重近现代史，政治、经济、文化、科学几乎全概括，但注重对政治、经济的考查。

　　理综：无偏题、怪题

　　名师：郑州一中化学老师王逢云，河南省实验中学高级物理教师杨福合

　　今年的理综试卷以基础知识和基本技能考查为重点，主要考查学生对于基础知识技能的掌握情况，题目紧扣课程标准、考试大纲和考试说明，没有出现偏题、怪题，所出题目应当是考生经常训练的类型。比如生物第1、第3题，化学第8、第9题，物理第14、第15、第16题，都是基础知识的再现。

　　试卷还突出考查学生接受吸收、整合新信息的能力，比如说第11、第18题，要求考生对题中的信息进行阅读，敏捷获取并通过已有的知识加工，解决相关问题。只要认真读题，准确把握信息，这类题目的难度并不大。其中物理题以基础题和中档题为主，注重考查学生的理解能力、数学能力，建模能力等。

　　今年考试，三科的分值有所调整，首次出现选考题。与去年我省选用的全国1卷相比，物理、化学、生物三科分值有所调整，最突出的是生物科目的地位明显提高。选考题是新教材中的新题型，一般来说比必考部分难度要小，在学生日常练习题中的重现度比较高。物理题更是很好地体现了新课改精神。注重考查学生的能力，如实验题，没有拘泥于课本的实验，力争考查学生的思维能力、动手操作能力。实验的重头戏没有像往年一样，放在电学上，而是放在了力学上。

　　今年试卷还加大了对学生计算能力的考查。如化学第26题，作为化学部分的第一道大题，因计算难度较大，很多学生看到此题会感觉无所适从。