王成文老师告诉记者,微博已成为当今最为重要的传播工具之一,作为新闻传播专业的学生,必须要学会熟练应用新媒体,并将所学的新闻传播理论运用到实际中去,这是新闻学教学改革的一次尝试。
“以往的期末作业都是写在纸上,这次尝试用10条微博来考查学生,确实新鲜。”老师布置作业之前,新闻专业的学生闫新起只发过两条微博,而近日,他成了“微博控”,开始转发和评论热门事件,关注河大百年校庆和学术活动的动向,抒发生活感悟,直播自己的动态。
这是河南大学首次将新媒体微博纳入学生课程考核内容,在河南省新闻传播院校也尚属首次。河南大学新闻与传播学院重视开辟第二课堂,培养学生运用媒体、参与新闻实践的能力,今年还将依据自主招生计划,首次招收“新闻发言人班”,不断增加实践性环节在教学过程中的比重。
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