图文：9岁男孩作文《钱，我的最爱》 校长：孩子哪句话没道理？爸爸评：很好

　　“你写吧，出了事我担着”

　　曾经做过语文教师的戎小捷认为，传统作文教学的误区之一，就是要求学生写的作文必须观点正确、思想感情健康。

　　戎小捷说，毫无疑问，提出这个要求的动机是十分好的。可惜这一点，不仅学生做不到，即使是成年人，即使是大学者、大思想家也做不到。说实话，向十几岁的学生提这种要求，客观上只是助长了他们说假话、抒假情的习气。而且，当他们实际写出了那些我们所认为的“思想正确、感情健康”的文章时，他们也不一定是在心里认同这些观点，而是因为这些观点看法在老师及判卷者看来是正确的，所以他们才这么写。

　　在北京市一所中专学校做语文老师时，戎小捷曾做过各种尝试，试图把已经忘了说真话的学生“扳”到正常表达的路子上来。

　　他曾经出了一道作文题———《当你收到他(她)的情书时》，并让一名女生在黑板上当场作文。他记得，当时是2000年，社会风气比不上现在开化，这个女生红着脸踌躇了半天，不好意思下笔，“你写吧，出了事我担着。”戎小捷说，果然，当堂课学生情绪被调动得很好，讲台下的学生帮着想各种主意，怎么能婉拒“他”，又不会伤害双方。

　　最近，女儿的一首诗让戎小捷很感动，诗的名字叫《从来没人做的事》———

　　从来没人做的事：给桌子洗洗澡，让桌子舒服些。给椅子放放假，别让椅子再驮着我们沉重的身体。扶扶柱子，让柱子放放松。冬天时，把石头搬进屋里，别让石头着凉。接受一扇门的友谊，让门感到快乐。帮助一只鞋，让鞋消除苦恼。节省橡皮，让橡皮的寿命变长。尊敬一幅画，让画充满自信。其实，不是只有帮助人才算做好事。

　　他一直在思考一个问题：每个人生下来就有表达感情的欲望，为什么我们的孩子却连篇像样的文章也写不出？

　　如今，戎小捷早已辞去教职；马刚回答着孩子们“为什么美国要欺负利比亚”等各种问题，他试图给孩子们一个独立思考的视角；年届70的王廷春则悟出这样的道理：我们已经没有信仰，决不能没有灵魂，教作文，首先要安顿孩子们的灵魂。文/片 本报记者 徐洁 实习生 张萌