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校园悲剧, 谁成了助推罪恶的黑手?
是什么让天真的孩子变成了“暴徒”?各界人士对此见仁见智。
受害人家属之一的李女士认为,此事和学校、老师的平时管理有密不可分的关系,“学校光知道用分数和成绩来看待和衡量学生,缺乏道德和法制教育,最终导致悲剧发生”。
一位在事发学校任职的老师则有自己的看法:“学校固然有责任,可现在的孩子,有多少不是娇生惯养?一个孩子被爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆6个大人宠,双休日回到家无人管教或教育不当,结果是在校5天的教育效果,成了个失败的‘0’。”
省教育学会中学专业分会副主任翟春城坦言,当孩子被同学勒索借钱时,应及时告诉家长或老师,增强自我保护意识,而受害孩子选择的却是忍气吞声,无疑助长了施暴者的嚣张气焰。昨天下午,北京理工大学教授、21世纪教育发展研究院院长杨东平接受记者采访时说:“十几岁的娃娃,很容易染上江湖习气,产生暴力崇拜,可大多数孩子又不以为这种暴力是犯罪,反觉得是一种能力。”他说,希望全社会都关注孩子的心理矫治和行为上的引导,这才是教育是否成功的关键。
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