河南将调整中小学布局 农村“瘦身” 城镇“扩容”

　　农村“瘦身” 城镇“扩容”

　　城镇每1万人区域要建1所24班规模小学

　　我省将全面调整中小学布局：由于全省经济社会事业的发展和城镇化水平的提高，全省学龄人口流动显著，农村在校学生数大幅减少，部分农村中小学教育资源闲置，我省的农村中小学将“瘦身”；而随着进城务工人员随迁子女义务教育以流入地政府为主、以全日制公办中小学为主政策的落实，城镇中小学教育资源不足的问题日益凸显，城镇中小学将“扩容”。

　　记者昨日获悉，省政府办公厅已转发了省教育厅下发的《关于进一步推进中小学布局调整的意见》，进行了全面的安排部署。其中提到，城镇中小学布局原则上每1万人区域内，要建设1所24班规模的小学，每2万人区域内建设1所36班规模的初中。

　　农村平原地区5000人设1所完全小学

　　按照《意见》，我省农村初中布局调整要在原有的基础上进一步收拢，并向乡镇所在地集中：原则上，每3万人左右设1所初中，5万人左右的乡镇可以设2所初中。平原初中一般应达到18个班、班额50人，校均900人以上的规模；山区初中一般应达到12个教学班、班额50人，校均600人以上的规模。

　　《意见》提出，农村小学布局调整要在坚持学生就近入学的前提下，进一步调整撤并一些村小和教学点。其中，要着重解决部分地方仍存在的村村办学的“小而全”问题。人口比较密集的平原地区，原则上5000人左右设1所完全小学，每个乡镇可设若干所中心小学，校址选择要兼顾区域均衡分布。中心小学要逐步建成寄宿制学校。小学一年级适龄儿童数不足30人的一般不再设成建制小学。平原地区小学服务半径一般不超过2公里(不含寄宿制学校)，在交通不便或距离较远的村要保留必要的教学点，方便低年级学生就学。逐步在全省形成中心小学、完全小学、教学点相互关联的网络结构。

（ 作者： 记者 裴蕾 实习生 施杨 编辑： ）