据悉,自2007年,惠济区双桥小学以书法为核心,围绕书法社团开展各项活动,目前学校书法社团一二年级铅笔、三四年级钢笔、五六年级软笔,通过书法练习,教会孩子们如何做人,也迎合了学校“翰墨飘香、立字立人”的校园文化建设。自2015年9月,学校对学生进行问卷调查,根据学生的喜好,学校将原来的18个社团调整为10个社团,让学生在每个社团中都能找到快乐。
对于学校创新这一块,双桥小学校长潘自兰说,“针对部分学生,学校结合德育课程特意开设电影社团,每周五下午让这几个孩子观看具有教育意义的电影,看过之后大家要写、说、讲,通过交流、思考让孩子参与学习。”
在双桥小学的书法社团教室内,书法老师正认真讲解练习书法的要点,并进行了运笔的演示,随后学生和学生家长一同“挥毫泼墨”,现场互动氛围浓郁。在另一间教室,记者看到,手工社团的学生们正目不转睛的看着老师将长气球扭成简单的花朵形状,并随之学习操作起来。
惠济区双桥小学校长潘自兰:“现在提倡全民学习,今天,邀请家长来,是想让家长们感受一下孩子的学习情况,让他们体验孩子们是怎样学习这些东西的,让家长动动手参与进来,带动家长和孩子一同学习,一同成长。社区教育这一块,每周五下午所有的老师带着孩子参与社团活动。”
“接下来,学校将重点打造树立书法品牌,每学期会针对老师和学生的作品举行书法展,邀请家长走进校园,邀请知名书法家现场指导,对作品进行点评,评出一批优秀的作品,对其进行鼓励。让孩子从小能够端端正正写字,传承咱们中国的书法。一方面是写字,一方面是做人。”潘校长说。