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“让孩子做一个有知识的好人” 专访河南冠英教育集团创始人、校长高冠英

2016-07-28 07:05:49来源:中原网
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  ■专访河南冠英教育集团创始人、校长高冠英

  中原网讯(记者 张勤 赵文静/文 马健/图)“在冠英,每个学生都是我的孩子,作为一个母亲,我的每个孩子都是最优秀的。”平凡而又平淡的一句话,却是河南冠英教育集团创始人、校长高冠英一生的坚持。昨日,在郑州报业集团与河南冠英教育集团战略合作签约仪式结束后,年过七旬的高冠英校长走进郑报融媒直播间,接受了我们的专访。

  从一个补习班到教育集团的华丽蜕变

  记者:冠英教育集团是河南省民办教育行业的翘楚。从1997年的冠英高考补习学校到成立教育集团,这中间经历了什么?

  高冠英:1997年,从学校退休后,我觉得自己还有不少精力,就想办一个补习班。第一年,我和另外一位退休的同事办了一个班;第二年办了两个班,一个文科班,一个理科班。第三年又换地方了。频繁更换补习班的位置,是想省一些租金。不过,即使艰难,我也没想过停办。

  后来,我发现办补习班不能满足很多学生的需求,就想办一所高中。有资质、有窗明几净的校舍、有专职教师,于是新乡冠英高中学校就正式开始招生了。如今,冠英集团建立起来一套严格、科学、高效而又灵活的管理制度,打造出一支高素质的名师队伍,形成了以幼教、小学、初中、高中、国际学校等多校区办学以及各学科校外辅导培训的完整体系。

  “一所真正服务于家长、同学的学校”

  记者:您是新乡市教育界的“泰斗”,一直支持着您办教育的动力是什么?

  高冠英:不论是从我自己的经历来讲,还是我当教师这么多年经验来看,一个人没有知识就寸步难行,而知识是一个人在现代社会立足的一个依仗。

  我深知同学们梦想的美好、奋斗的艰辛和挫败的无奈与痛苦;身为人母,我深知家长们的含辛茹苦、任劳任怨,为孩子的前程不计代价,可又时时感到力不从心、束手无策的焦虑。我曾经是一所公办学校的教育管理者,我也深知种种不尽如人意的教育现状。身在其中,我痛苦地思考过,顽强地抵抗过。但是,我还深知许多体制上的问题,凭一己之力是断难解决的,所以,打从那时起,我就有了办一所克服上述弊端的学校——一所真正服务于家长、同学的学校的愿望。

  “德才兼备的人才是一个合格的人”

  记者:您给冠英教育集团的办学理念定位是“做一个有知识的好人”,为何有这个定位?

  高冠英:知识改变命运,但只有知识也是不行的。“做一个有知识的好人”,这句话其实很普通,但是它又和中华民族数千年对人的要求“德才兼备”相契合。什么是好人?就是有“德”。什么是有知识?就是有“才”。我们教育学生,先要让他们成为一个有道德的人,然后让他们获得知识。

  冠英教育集团的使命就是:确保每个学生享受一流教育,不断提升学生的终身竞争力,使学生成为有知识的好人。

  “孩子走再远也要记得自己的根”

  记者:您理想中的教育是什么样的吗?

  高冠英:我理想中的教育是“天下大同,百花齐放”,每个孩子都有适合他的教育。将来的社会需要的是高素质的复合型人才,而长达40多年的一线教学经验告诉我,并不是每一个孩子都是适应于北大、清华的。

  所以,我们相继成立了“冠英艺术中心”“冠英国际留学中心”“冠英专业技术能力培训中心”,有的孩子可以通过艺术类途径升学,有些孩子可以到国外继续学习,有些孩子则可以学习一技之长。在我看来,不论学生们走多远,都要记得自己的根在中国。这恰恰和郑州报业集团主张的“全球视野、中国情怀”不谋而合。

  “建高起点、高标准、高水平的国际学校”

  记者:对郑州报业集团和冠英教育集团的战略合作,您有什么展望和预期?我们要办什么样的学校?

  高冠英:我对郑州报业集团的“全球视野、中国情怀”的办学理念有深刻的认同和赞许。冠英教育就是要打造从幼儿园、小学、初中、国际高中为一体的国际化教育,使我们的孩子能有一双“全球眼”和不忘本的“中国根”,为中国梦提供国际化的人才支撑。郑州报业集团与冠英教育集团组建郑报东方冠英教育投资集团,必将建成高起点、高标准、高水平的国际学校,为学生提供他们需要的精英教育。

编辑:赵宁
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